Accademia di Recitazione

La Scuola di recitazione prevede, per l’A.A. 2010-2011 un piano di studio intensivo ed articolato in grado di  formare giovani professionisti che sappiano rispondere alle esigenze sempre più competitive e diversificate del panorama teatrale e cinematografico internazionale. Artisti completi, capaci di spingersi oltre i confini della lingua: dall’umorismo all’arte drammatica, dalla prosa all’immagine, dalla parola al movimento, partendo da una solida conoscenza del passato per afferrare meglio il senso del presente.

Tale progetto formativo si snoda attraverso due anni di studio, completati da un semestre di Specializzazione, con 5/12 ore di lezione al giorno a secondo dell’anno di corso e della fase didattica.
Durante gli anni di studio gli allievi saranno chiamati a sostenere gli esami teorico/pratici: si va dalla Storia del Teatro alla Recitazione Cinematografica, dalla Commedia dell’Arte alla Legislazione e Produzione, dalla Critica alla Regia, dall’Improvvisazione al Canto, dalla Comicità al Teatro Elisabettiano, dalla Drammaturgia al Teatro Danza, al metodo Stanislavskij-Strasberg.

Modello pedagogico

La scuola di recitazione “Scuola Internazionale di Teatro” è strutturata seguendo un modello pedagogico innovativo con riferimento ai Programmi per la Formazione Europea dell’Attore (Syllabi for the Actor European Training): Art. 7 del 3/4/08.

• Tre cicli didattici con orari di studio e di pratica intensivi.
• La recitazione, sia drammatica che comica parte dallo studio del “teatro dell’arte”, di “prosa”,
  d’ “immedesimazione del personaggio”, per spingersi fino alla recitazione dinamica delle arti visive.
• I linguaggi scenici (voce, musica, movimento, recitazione) sono affrontati sia tecnicamente  sia in funzione dell’azione scenica.
• Grande valore è dato al processo creativo derivato dal lavoro individuale e di gruppo. Lo scopo principale è acquisire un’autonomia artistica originale e personalizzata.
• Gli spettacoli sono ispirati alle tematiche della didattica: l’Accademia offre così agli allievi l’opportunità di completare sul palco la propria formazione.
• Lo studio della regia e della sceneggiatura è teorico/applicativo e viene affrontato solo dopo un percorso interpretativo, nella fase finale della formazione.
• La ricerca di una disciplina personale si fa più forte nel tempo quanto più profonda è la consapevolezza di sé e l’esigenza di raggiungere un livello artistico più elevato.
• Il nuovo Piano di studio A.A. 2010/11, prevede l’inserimento di materie teoriche quali: Storia del teatro e dello spettacolo e Organizzazione e promozione del settore che permetteranno ai futuri artisti di collocare meglio la propria professionalità nel mondo del lavoro.